【大四学年自我鉴定范文示例】在大学的最后一个学年，我经历了从学生到即将步入社会的转变。这一年不仅是学习成果的总结，更是对个人成长、思想觉悟和实践能力的一次全面回顾。通过这一年的学习与生活，我在专业知识、综合素质、社会实践等方面都有了显著提升。
一、学习情况总结
大四学年是我专业课程最为集中的阶段，同时也是毕业论文撰写和实习准备的关键时期。我始终保持良好的学习态度，认真对待每一门课程，努力提高自己的专业素养。
| 学期 | 课程名称 | 成绩（百分制） | 备注 |
| 第七学期 | 数据结构与算法 | 89 | 理论扎实，实践能力强 |
| 第七学期 | 操作系统原理 | 92 | 独立完成实验项目 |
| 第八学期 | 毕业设计 | 90 | 完成系统开发并答辩通过 |
| 第八学期 | 软件工程 | 86 | 团队协作能力提升 |
在课程学习中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论，主动向老师请教问题，并利用课余时间自学相关技术，如Python编程、数据库管理等，拓宽了自己的知识面。
二、思想与品德发展
在思想上，我积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，参加学院组织的党课培训，并顺利通过考核，成为了一名中共预备党员。在日常生活中，我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较强的责任感和集体荣誉感。
同时，我也注重个人道德修养，坚持诚实守信、勤俭节约的生活作风，努力做一个有理想、有担当的新时代大学生。
三、社会实践与实习经历
为了更好地适应未来的职业发展，我在大四期间积极参加社会实践和实习活动。通过学校的就业指导中心，我进入一家知名IT企业进行为期三个月的实习，主要负责软件测试与文档编写工作。
| 实习单位 | 实习岗位 | 实习时间 | 主要工作内容 |
| XX科技公司 | 软件测试工程师 | 2024年3月-5月 | 参与产品测试、编写测试用例 |
| XX教育机构 | 教育助理 | 2024年7月-8月 | 协助教学安排、学生管理 |
这段实习经历让我对职场环境有了更深入的了解，也提升了我的沟通能力、团队协作能力和实际操作技能，为今后的工作打下了坚实的基础。
四、个人成长与不足
回顾大四这一年，我在各方面都有所进步，但也存在一些不足：
- 优点：
- 学习态度端正，专业能力不断提升；
- 社会实践经验丰富，适应力强；
- 思想积极向上，具备良好的道德品质。
- 不足：
- 时间管理仍需加强，偶尔因任务繁重导致效率下降；
- 在面对压力时，情绪调节能力有待提高；
- 语言表达能力还需进一步锻炼。
五、未来展望
大四的学习与生活让我更加明确了自己的发展方向。毕业后，我计划继续深造，攻读硕士学位，以提升自身的学术水平和专业能力。同时，我也希望能在未来的职场中不断积累经验，成为一名优秀的专业技术人才。
总之，大四是一个充满挑战与机遇的学年，它不仅让我收获了知识，也让我学会了如何做人、做事、做学问。我相信，只要保持积极进取的态度，未来一定会更加精彩。
结语：
大四，是大学生活的终点，也是人生新旅程的起点。带着这份沉甸甸的收获与感悟，我将勇敢地走向社会，迎接新的挑战！